Die Gutenbergschule in Göllheim geht neue Wege
Projekt „Schülerscouts“ startet
- Die Schülersouts in Action
- Foto: ps
- hochgeladen von Wochenblatt Redaktion
Göllheim. Am Freitag, 24. Januar, war es soweit. Die Weiterbildung der aktuell zehn Streitschlichterinnen und Streitschlichter der Gutenbergschule Göllheim zu Schülerscouts startete. Diesen soll eine besondere Rolle im Rahmen der Schülerberatung und Konfliktprävention zukommen. Damit geht die Streitschlichtung der Gutenbergschule neue Wege.
Bereits seit über einem Jahr ist die Streitschlichtung wieder aktiv. Sie begleitet Mitschülerinnen und Mitschüler in Konfliktsituationen und hilft ihnen Lösungen für ihre Probleme zu finden. Seit einigen Monaten sind sie aber auch präventiv in den fünften und sechsten Klassen unterwegs, um
Schülerinnen und Schülern schon bei der Entstehung von Konflikten zur Seite zu stehen. Ziel ist es, schwierige Situationen frühzeitig zu erkennen und Mittel und Wege aufzuzeigen, ein gutes Miteinander zu finden.
Hierzu wollten die Streitschlichterinnen und Streitschlichter eine weiterführende Ausbildung erfahren. Sie stellten selbst einen Antrag auf Weiterbildung bei der Schulleitung, der auch bewilligt wurde. Auf Anfrage erklärte sich das ILF-Mainz bereit, einen für Lehrkräfte im Bereich der Gesprächsführung existierenden Lehrgang umzuschreiben, da für Schüler bislang keine entsprechende Veranstaltung angeboten wurde. Die Streitschlichterinnen und Streitschlichter hatten sich auf die Weiterbildungsmaßnahme vorbereitet und überlegt, was sie an Informationen und Übungen bräuchten. Dabei wurde klar, dass ein Tag der Weiterbildung nicht ausreichen würde, um den neuen Anforderungen gerecht werden zu können. Doch es sollte ein Anstoß werden, der weitere schulinterne Ausbildungsschritte eröffnen soll.
Am 24. Januar waren die Schülerinnen und Schüler dann vom regulären Unterricht ausgeplant. Es hat sich gelohnt. Einen ganzen Vormittag tauchten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Übungen zu Gestik und Mimik, zu Fragetechniken und Gesprächsführung, zu aktivem Zuhören und Abgrenzung, ein. Einiges war bereits aus der Streitschlichterausbildung bekannt, so manches war aber neu. Auch der Spaß und gute Verpflegung kamen nicht zu kurz. Mit einem gestärkten Selbstverständnis und neuen Ideen geht es nun weiter im Projekt „Schülerscouts“. Die Gutenbergschule dankt dem ILF-Mainz für die tolle Unterstützung und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihr Engagement, das nicht selbstverständlich ist. Ein Dank geht auch an die Schulsozialarbeit. Es wurde einiges notiert, was in Zukunft weiter vertieft und eingeübt wird. Laubscher
Autor:Claudia Bardon aus Wochenblatt Kirchheimbolanden |
Kommentare
Sie möchten kommentieren?
Sie möchten zur Diskussion beitragen? Melden Sie sich an, um Kommentare zu verfassen.