Mehr Sicherheit durch Training
2. Fahrsicherheitstraining für Pedelec- und E-Bikefahrer*innen durchgeführt
- hochgeladen von Gerhard Öfner
Auch der zweite Kurs am 26. Juni war mit 10 Personen voll besetzt. Aufgrund erhöhter Nachfrage gibt es bereits eine Warteliste. Nach einer theoretischen Einführung in Sachen Recht- und Sicherheit, Antriebs- und Akkutechnik, Fahrtechnik, Koordination und Gruppenführung ging es für praktische Fahrübungen ins Freigelände. Hierzu haben Fred Lenz und Gerhard Öfner vom Radsport-Team Kraichgau einen umfangreichen Parkour aufgebaut, auf dem nahezu alle relevanten Fahrtechniken unter Anleitung von Fred Lenz sicher geübt werden konnten. Herr Lenz wurde eigens als Trainer in der Sportschule Frankfurt hierfür ausgebildet. Einer der Höhepunkte ist immer eine Wippe, die es (freiwillig) zu überfahren gilt. Einmal probiert und für sehr einfach empfunden, konnten sich die Meisten gar nicht mehr von diesem Hindernis trennen. Brems- und Schalttechnik wurden ausführlich erläutert und praktisch geübt. Wichtige Themen waren zudem die korrekte Einstellung der Sattel- und Lenkerhöhe für ermüdungsfreies Fahren. Alle Teilnehmer hatten ausreichend Zeit, alle Abschnitte des Parkour ausreichend oft zu durchfahren. So ging es bei jeder Runde flotter und sicherer voran. Nach einer gemeinsamen Abschlussdiskussion konnten noch offenen Fragen beantwortet und eine Teilnahmebescheinigung überreicht werden. Unterstützt wurde die Kurse von der Sparkasse Kraichgau und Reifen Burkhardt, die den Seminarraum und das Freigelände zur Verfügung gestellt hat. So konnten die Trainings für die Teilnehmer bisher kostenlos angeboten werden. Weitere Kurse sind am 19. und 25. September in Bruchsal vorgesehen. Fragen und Voranmeldungen bitte an Fred Lenz, E-Mail: lenz.vogel@t-online.de, Tel.: 0171 7779434 oder Gerhard Öfner, E-Mail: tausendwasser@gmx.net, Tel.: 01520 8635880 richten.
Autor:Gerhard Öfner aus Bruchsal |
Kommentare
Sie möchten kommentieren?
Sie möchten zur Diskussion beitragen? Melden Sie sich an, um Kommentare zu verfassen.