Realschule plus Rockenhausen bietet Lernzeiten online an

Zur Online-Nachhilfe per Video-Schalte

Rockenhausen. Rund 600 Stunden Unterricht sind während der Corona-bedingten Schulschließungen für jeden Schüler bisher entfallen. Natürlich ergeben sich daraus größere Lücken im Lehrstoff, die gefüllt werden müssen – aber wie? An der Realschule plus Rockenhausen gibt es dafür nach den Osterferien ein spezielles Angebot: Online-Lernzeiten in Deutsch, Mathematik und Englisch.
„In der Orientierungsstufe bieten wir im Rahmen unseres Ganztagsangebotes seit mehreren Jahren fachgebundene Lernzeiten an. Die Schülerinnen und Schüler können so am Nachmittag, nach Möglichkeit mit ihren Fachlehrkräften aus dem Vormittag, zwei Stunden lang den Stoff üben, vertiefen und Fragen klären. Ein Angebot, das bisher sehr gut angenommen und von den Eltern geschätzt wurde“, erklärt Jochen Leonhardt, pädagogischer Koordinator der Realschule plus Rockenhausen. „Doch seit mit den Corona-Beschränkungen der Nachmittagsunterricht nicht mehr stattfindet, fehlt dieses Angebot.“
Wie können die Lücken gestopft werden? Die Antwort der Realschule plus Rockenhausen lautet: Lernzeiten online. „Wie bereits im Rahmen unseres erfolgreichen Online-Unterrichts werden wir nach Ostern auch die Lernzeiten am Nachmittag in Angebotsform organisieren“, erläutert Schulleiter Harald Scheve. „So haben unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, in kurzer Zeit offene Fragen direkt mit Fachlehrkräften zu besprechen und Unterrichtsinhalte gezielt zu vertiefen und zu üben.“ Das Angebot richtet sich an alle Lernenden, unabhängig von einer eventuell bestehenden Anmeldung im Ganztagsbereich. „Weitere Kurse können über die Volkshochschule angeboten werden, je nachdem wie die Interessenlage bei den Eltern aussieht.“
Über das neue Angebot informiert Harald Scheve auf der schuleigenen Homepage rsrokplus.de per Podcast – ebenfalls eine Neuerung, die sich im Rahmen des Digitalisierungsschubs an der Schule etabliert hat. „Ich finde das einfach eine sehr persönliche Art und Weise, Schülerschaft und Eltern anzusprechen“, erläutert Scheve seine Idee, sich alle paar Wochen per Sprachnachricht über die Homepage bei der Schulfamilie zu Wort zu melden. Ob Anmeldemodalitäten, Hintergrundinfos zu den aktuellen Schulöffnungen oder Leistungsbewertungen im Fernunterricht – im Podcast des Schulleiters, der mit einer Länge von drei bis sechs Minuten erscheint, berichtet Scheve über alles, was an der RSROK gerade aktuell ist. „Rückmeldungen über Reichweite und Resonanz auf das neue Medium habe ich bisher noch wenige vorliegen. Aber vermutlich muss sich das auch erst noch ein bisschen herumsprechen“, erklärt der frisch gebackene Hörfunker.
Ebenso begeistert, wie der Schulleiter selbst über die Pläne zur „Online-Nachhilfe“ ist, scheint man dies auch bei der zuständigen ADD-Stelle in Neustadt zu sein: „Ich habe sehr positive Rückmeldungen sowie interessierte Nachfragen zu unserer Idee erhalten und werde sie bei einer der nächsten Schulleiter-Dienstbesprechungen näher vorstellen“, erläutert Scheve. Vielleicht ein Modell-Projekt, das Schule machen könnte? Auf jeden Fall eine Chance für die Schülerinnen und Schüler der RSROK, trotz schwierigster Bedingungen gemeinsam mit den ihnen vertrauten Lehrkräften per „Online-Nachhilfe“ den Tücken des Unterrichtsstoffes aktiv zu begegnen. rsrok